Çocuğunuzun gelişimini değerlendirin. Bilimsel temele dayanan sorularla hazırlanmış, ebeveynler için ücretsiz ön tarama aracı.
Sorular yaş grubuna göre farklılaşır. Lütfen çocuğunuzun mevcut yaşını seçin.
Otizm Spektrum Bozukluğu (OSB) için erken tarama amacıyla hazırlanmış, ebeveynlerin yanıtladığı bir ön değerlendirme aracıdır. Klinik tanı yerine geçmez.
0–6 yaş arasındaki çocukların ebeveynleri veya birincil bakım verenleri tarafından doldurulması önerilir.
Sonuçlar düşük, orta veya yüksek risk olarak kategorize edilir. Yüksek risk, tanı anlamına gelmez; uzman değerlendirmesi önerilir.
Erken müdahale, otizm spektrumundaki çocukların gelişiminde kritik fark yaratabilir. Endişelerinizi görmezden gelmemenizi öneririz.
Otizm spektrum bozukluğu (OSB), sosyal iletişim ve etkileşimdeki farklılıklar ile tekrarlayıcı davranışlar ve sınırlı ilgi alanlarıyla kendini gösteren nörogelişimsel bir durumdur. Belirtiler genellikle erken çocuklukta fark edilmekte ve her çocukta farklı biçim ve yoğunlukta görülmektedir; "spektrum" kavramı bu çeşitliliği anlatmak için kullanılmaktadır.
Yüksek risk sonucu bir tanı değildir; çocuğunuzun gelişiminin bir uzman tarafından değerlendirilmesi gerektiğine işaret etmektedir. İlk adım olarak çocuğunuzu takip eden aile hekimi veya çocuk doktoruyla görüşmeniz, ardından bir çocuk psikiyatristine ya da gelişimsel pediatri uzmanına yönlendirme istemeniz önerilmektedir. Görüşmeye giderken test sonucunu ve sizi endişelendiren davranışlara ait somut örnekleri yanınızda bulundurmanız değerlendirmeyi kolaylaştırmaktadır.
Evet; tanı süreci aylar sürebilmekte ve bu süre içinde çocuğunuzla yapılandırılmış beceri çalışmalarına başlamanız mümkündür. Uzmanlar, gelişimsel bir endişe fark edildiğinde desteğin tanıyı beklemeden başlatılmasını önermektedir. AutismEdu.io'yu kullanmak için tanı belgesi istenmemekte; platform, değerlendirme süreci devam ederken de ailelerin evde düzenli çalışma yürütmesine yardımcı olmaktadır.
Erken çocukluk, beynin öğrenmeye son derece açık olduğu bir dönemdir; bu dönemde başlanan yapılandırılmış eğitim, iletişim, sosyal etkileşim ve günlük yaşam becerilerinde daha güçlü kazanımlarla ilişkilendirilmektedir. Araştırmalar, desteğe erken başlanmasının çocuğun ilerleyen yıllardaki bağımsızlığına katkı sağladığını göstermektedir. Evde kısa, düzenli ve ölçülebilir çalışmalar bu sürecin önemli bir parçasını oluşturmaktadır.
